Fellowes FS-91141, Light Blue коврик для мыши

Fellowes FS-91141, Light Blue коврик для мышиFS-91141Коврик для мыши Fellowes FS-91141 с гелевой подкладкой обеспечивает комфортную работу и поддерживает запястье в естественном положении. Нескользящее основание исключает нежелательное движение коврика по поверхности рабочего стола.Легко чистится.Коврик для мыши Fellowes FS-91141 с гелевой подкладкой обеспечивает комфортную работу и поддерживает запястье в естественном положении. Нескользящее основание исключает нежелательное движение коврика по поверхности рабочего стола.Легко чистится.

Подробнее >>>








Fellowes FS-91141, Light Blue коврик для мыши

Кардиган

Кардиган364009Стильный кардиган для девочки Scool идеально подойдет для школы и повседневной носки. Изготовленный из хлопковой пряжи с добавлением акрила, он мягкий и приятный на ощупь, не сковывает движения и позволяет коже дышать, не раздражает даже самую нежную и чувствительную кожу ребенка, обеспечивая ему наибольший комфорт. Модель с длинными рукавами и V-образным вырезом горловины застегивается спереди на пуговицы. Низ изделия и манжеты связаны резинкой. Горловина, планка с пуговицами, манжеты и низ модели декорированы люрексом. Классический крой позволяет создавать деловые образы в сочетании с рубашками и водолазками. Однотонный кардиган - хорошая альтернатива пиджаку в прохладное время года. Являясь важным атрибутом школьной моды, он обеспечивает тепло и комфорт.Стильный кардиган для девочки S'cool идеально подойдет для школы и повседневной носки. Изготовленный из хлопковой пряжи с добавлением акрила, он мягкий и приятный на ощупь, не сковывает движения и позволяет коже "дышать", не раздражает даже самую нежную и чувствительную кожу ребенка, обеспечивая ему наибольший комфорт. Модель с длинными рукавами и V-образным вырезом горловины застегивается спереди на пуговицы. Низ изделия и манжеты связаны резинкой. Горловина, планка с пуговицами, манжеты и низ модели декорированы люрексом. Классический крой позволяет создавать деловые образы в сочетании с рубашками и водолазками. Однотонный кардиган - хорошая альтернатива пиджаку в прохладное время года. Являясь важным атрибутом школьной моды, он обеспечивает тепло и комфорт.

Подробнее >>>

Майка для мальчика Lucky Child Дальние берега, цвет: молочный, светло-бежевый. 22-252. Размер 104/110, 5 лет

Майка для мальчика Lucky Child Дальние берега, цвет: молочный, светло-бежевый. 22-252. Размер 104/110, 5 лет22-252Майка для мальчика Lucky Child Дальние берега идеально подойдет вашему малышу и станет прекрасным дополнением к его гардеробу. Изготовленная из натурального хлопка, она мягкая и приятная на ощупь, не сковывает движения и позволяет коже дышать, не раздражает даже самую нежную и чувствительную кожу ребенка, обеспечивая наибольший комфорт. Модель с круглым вырезом горловины оформлена оригинальной термоаппликацией и фирменной текстильной нашивкой. Горловина и проймы рукавов дополнены трикотажными резинками.В такой майке ваш ребенок будет чувствовать себя уютно и комфортно и всегда будет в центре внимания!Майка для мальчика Lucky Child Дальние берега идеально подойдет вашему малышу и станет прекрасным дополнением к его гардеробу. Изготовленная из натурального хлопка, она мягкая и приятная на ощупь, не сковывает движения и позволяет коже "дышать", не раздражает даже самую нежную и чувствительную кожу ребенка, обеспечивая наибольший комфорт. Модель с круглым вырезом горловины оформлена оригинальной термоаппликацией и фирменной текстильной нашивкой. Горловина и проймы рукавов дополнены трикотажными резинками.В такой майке ваш ребенок будет чувствовать себя уютно и комфортно и всегда будет в центре внимания!

Подробнее >>>



Брюки женские Top Secret, цвет: темно-синий. SSP2712GR. Размер 38 (46)

Брюки женские Top Secret, цвет: темно-синий. SSP2712GR. Размер 38 (46)SSP2712GRСтильные брюки Top Secret подчеркивают фигуру. Чрезвычайно оригинальные, с металлическим блеском, станут эффектным элементом в любом стиле.Стильные брюки Top Secret подчеркивают фигуру. Чрезвычайно оригинальные, с металлическим блеском, станут эффектным элементом в любом стиле.

Подробнее >>>









Шапка женская Vittorio Richi, цвет: белый. Aut141845Z-11/17. Размер 56/58

Шапка женская Vittorio Richi, цвет: белый. Aut141845Z-11/17. Размер 56/58Aut141845Z-11/17Стильная женская шапка Vittorio Richi отлично дополнит ваш образ в холодную погоду. Модель, изготовленная из натуральной шерсти, максимально сохраняет тепло и обеспечивает удобную посадку. Шапка дополнена узором из страз. Привлекательная стильная шапка подчеркнет ваш неповторимый стиль и индивидуальность.Стильная женская шапка Vittorio Richi отлично дополнит ваш образ в холодную погоду. Модель, изготовленная из натуральной шерсти, максимально сохраняет тепло и обеспечивает удобную посадку. Шапка дополнена узором из страз. Привлекательная стильная шапка подчеркнет ваш неповторимый стиль и индивидуальность.

Подробнее >>>







Сапоги NOBBARO

Сапоги NOBBAROСезон - демисезонные.<br><br>Размер RU: 40<br>param_1: 1<br>Возраст: Взрослый<br>Пол: Женский<br>Тэг: Сапоги короткие, Сапоги с широким голенищем, Сапоги без каблука, Сапоги на каблуке<br>Цвет: ЖелтыйСезон - демисезонные.

Размер RU: 40
param_1: 1
Возраст: Взрослый
Пол: Женский
Тэг: Сапоги короткие, Сапоги с широким голенищем, Сапоги без каблука, Сапоги на каблуке
Цвет: Желтый

Подробнее >>>








Подвесной светильник "Yorkshire"

Подвесной светильник YorkshireЛюстры подвесные<br>Подвесной светильник Yorkshire M с оригинальным дизайном плафона в виде стеклянного шара в металлических рамках. Внутри шара располагаются лампы. Цвет арматуры - никелевый. Цвет стекла - дымчато-серый. Крепление осуществляется на крюк. Высоту можно регулировать за счет звеньев цепи.&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Вид цоколя: E14&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Мощность лампы: 40W&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Количество ламп: 3&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<br><br>Material: Металл<br>Ширина см: 43.0<br>Высота см: 48.0<br>Глубина см: 43.0Люстры подвесные
Подвесной светильник Yorkshire M с оригинальным дизайном плафона в виде стеклянного шара в металлических рамках. Внутри шара располагаются лампы. Цвет арматуры - никелевый. Цвет стекла - дымчато-серый. Крепление осуществляется на крюк. Высоту можно регулировать за счет звеньев цепи.&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;Вид цоколя: E14&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Мощность лампы: 40W&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Количество ламп: 3&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;

Material: Металл
Ширина см: 43.0
Высота см: 48.0
Глубина см: 43.0

Подробнее >>>


Интегративный план взаимодействия учителя-логопеда и педагогов ДОУ по коррекции и развитию речи

Интегративный план взаимодействия учителя-логопеда и педагогов ДОУ по коррекции и развитию речиРазвитие речи, логопедия для дошкольников<br>В пособии представлен интегративный план работы педагогов дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) по преодолению нарушений речи у детей, который составлен в соответствии с современными программами воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФПР) подготовительного к школе возраста. План может быть использован при работе с различными программами обучения и воспитания детей с нарушениями речи, поскольку они отличаются друг от друга в основном последовательностью изучения звуков/ букв.<br>Отличие данного интегративного плана от других аналогичных, опубликованных в методических пособиях планов в том, что взаимопроникновение программы работы ДОУ и коррекционно-развивающих технологий осуществляется не по одному, а по двум направлениям: тематическому и фонетическому.<br>В табличном варианте для удобства восприятия и использования представлены форма и содержание взаимодействия учителя-логопеда, воспитателя подготовительной логопедической группы по профилю ФФНР (фонетико-фонематическое недоразвитие речи), музыкального руководителя и педагога по физической культуре по реализации фонетического направления интегративного плана при изучении звуков и букв в течение учебного года. Взаимосвязь учителя-логопеда, педагога-психолога и воспитателя по ИЗО деятельности осуществляется по тематическому направлению интегративного плана.<br>Интегративный подход в работе учителя-логопеда с дошкольниками в условиях образовательного учреждения может успешно использоваться педагогами, работающими с детьми, имеющими и другие варианты речевых нарушений, как первичного (общее недоразвитие речи, заикание, имеющие в своей структуре нарушения фонетико-фонематического спектра), так и вторичного характера.<br>Динамические игры, упражнения и другие материалы, представленные в разделе Воспитатель по ФИЗО, могут быть полезны учителям-логопедам в качестве физкультминуток на занятиях.<br>В Приложении мы предлагаем образцы некоторых упражнений из интегративного плана, которые проводит с детьми музыкальный руководитель.<br>Будем искренне признательны за все ваши замечания, предложения и рекомендации, которые можно прислать на e-mail: bachinaov@yandex.ru.<br>Развитие речи, логопедия для дошкольников
В пособии представлен интегративный план работы педагогов дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) по преодолению нарушений речи у детей, который составлен в соответствии с современными программами воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФПР) подготовительного к школе возраста. План может быть использован при работе с различными программами обучения и воспитания детей с нарушениями речи, поскольку они отличаются друг от друга в основном последовательностью изучения звуков/ букв.
Отличие данного интегративного плана от других аналогичных, опубликованных в методических пособиях планов в том, что взаимопроникновение программы работы ДОУ и коррекционно-развивающих технологий осуществляется не по одному, а по двум направлениям: тематическому и фонетическому.
В табличном варианте для удобства восприятия и использования представлены форма и содержание взаимодействия учителя-логопеда, воспитателя подготовительной логопедической группы по профилю ФФНР (фонетико-фонематическое недоразвитие речи), музыкального руководителя и педагога по физической культуре по реализации фонетического направления интегративного плана при изучении звуков и букв в течение учебного года. Взаимосвязь учителя-логопеда, педагога-психолога и воспитателя по ИЗО деятельности осуществляется по тематическому направлению интегративного плана.
Интегративный подход в работе учителя-логопеда с дошкольниками в условиях образовательного учреждения может успешно использоваться педагогами, работающими с детьми, имеющими и другие варианты речевых нарушений, как первичного (общее недоразвитие речи, заикание, имеющие в своей структуре нарушения фонетико-фонематического спектра), так и вторичного характера.
Динамические игры, упражнения и другие материалы, представленные в разделе "Воспитатель по ФИЗО", могут быть полезны учителям-логопедам в качестве физкультминуток на занятиях.
В Приложении мы предлагаем образцы некоторых упражнений из интегративного плана, которые проводит с детьми музыкальный руководитель.
Будем искренне признательны за все ваши замечания, предложения и рекомендации, которые можно прислать на e-mail: bachinaov@yandex.ru.


Подробнее >>>

 
Костомукша, Автово, Владыкино, Чкаловская, Краснокаменск, Буинск, СВАО.